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有关家教重要性的名句

导读:1 家庭教育的重要性名言警句并有作者 1 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的

1.家庭教育的重要性名言警句并有作者

1. 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ---宋庆龄

2. 教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。 《马卡连柯全集》

3. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 ---陶行知:《陶行知全集》

4. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。

5.正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环 境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才,成为真正 有作为的人。 —--吴玉章

2.关于“家风、家教”的名言警句有哪些

1.媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等和气,齐满一家的福气。

2.休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

3.老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妻要掌舵家风,子女要继承家风,孙辈要顺受家风,兄弟姐妹要竞比家风。

4.女人多事,男人无声;女人不柔,家财不旺。

5.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

6.为子孙作富贵计者,十败其九。

7.成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

8.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

9.士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。

10.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

11.家庭内的婆媳,全是自外姓来的,到同一个家里,如同母女。

12.家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺名人家风家训格言格言大全。

13.积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

14.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

15.俗话说,家和万事兴。小至国家之强盛,社会之祥和,小至个人生活之幸福,事业之兴旺,身体之健康,均有赖和谐的家庭为基础。

参考资料

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3.关于“教育的重要性”的名言有哪些

1. 有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。——(英)狄德罗

2. 一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。 ——(法)罗曼·罗兰

3. 不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基

4. 知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。 ——(英)培根

5. 要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。 ——(法)卢梭

6. 兴趣是最好的老师。 ——(德)爱因斯坦

7. 爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。 ——(前苏联)高尔基

8. 我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。 ——(德)爱因斯坦

9. 能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。 ——(德)爱因斯坦 没有疑问就等于没有学问。 ——(英)托·富勒

10. 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 ——梁启超:《教授法》

11. 当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。 ——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基:《论个性的全面发展》

12. 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? ——《礼记·学记》

13. 先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。 ——陶行知:《行知书信集》第109页

14. 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。……发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。 ——德]阿·爱因斯坦《纪念爱因斯坦译文集》第70页

15. 疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。 ——明陈献年。摘自清·黄宗羲《明儒学案·白沙学案·语录》

4.关于教育的重要性的名言

教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

——r.m.h.

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

——别林斯基

培养人,就是培养他对前途的希望。

——马卡连柯

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

——爱迪生

母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。

——高尔基

上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。

——谚 语

母爱是世间最伟大的力量。

——米 尔

对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

——克鲁普斯卡娅

孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。

——印度谚语

你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。

——卢 梭

有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。

——木村久一

5.关于家教的名言

▪ 做母亲的无论怎样忙,她必须找时间教养孩子,即使影响了自己的休息或者家务操劳。 马霍娃

▪ 父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。 苏霍姆林斯基

▪ 没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。 苏霍姆林斯基

▪ 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。 丹尼尔·笛福

▪ 你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。 苏霍姆林斯基

▪ 再教育工作中,要使公开的和隐蔽的、社会的和私人的各种教育方式有机地结合在一起。人类幸福的谐音就产生于这种结合之中。 苏霍姆林斯基

▪ 人在童年和少年时代,快乐和幸福如果得到的越容易,那么他在成年的生活中就越不懂得什么是真正的幸福。 苏霍姆林斯基

▪ 财富只有当他为人的幸福服务时,他才算作财富。 苏霍姆林斯基

▪ 尽量提高自己在孩子眼中的地位,以便使孩子看到你在播种这颗种子使你生命的崇高意义;这颗种子正萌发为茁壮的幼芽。 苏霍姆林斯基

▪ 我们做父母的,应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。 苏霍姆林斯基

▪ 假若世界总似母亲以甜蜜的眼睛看着孩子的内心,假若孩子在未来生活的道路上一切都象慈祥母亲似的那样善良和甜蜜,那么就会减少悲哀、犯罪和悲剧了。 苏霍姆林斯基

▪ 要善于创造家庭生活中及宝贵的财富——相互爱恋,这也就是说要在家庭中创造有利于教育子女的气氛。 苏霍姆林斯基

▪ 人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富,谁能进行自我教育,那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。 苏霍姆林斯基

▪ 人们心灵中最强有力的、最有智慧的财富(爱情)就象音乐,象醉人心灵的迷人美丽一样在影响着孩子。这种财富永远拨弄着孩子敏锐的心弦,如对言语、对善良的心愿,对敏于感受爱抚和亲热的情感。谁的童年被爱的阳光照耀着,那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语、对他们善良的心意、对他们的劝导和赠言、对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。 苏霍姆林斯基

▪ 爱就意味着用心灵去体会别人最细微的精神需要。而这种心灵的感受能力是来自父母,但不是什么言语和解释而是榜样。 苏霍姆林斯基

6.教育重要的名人名言

1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。 ——〔中〕舒天丹

2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。 ——[前苏联]苏霍姆林斯基

3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武

4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊

5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦

6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹

7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德

8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一

9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。 ——[中]纪 元

10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪

11、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——〔美〕詹姆士·杜布森

12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆

13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中〕顾振飚

14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆

15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特

16、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华

17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——[美〕詹姆斯·约翰

18、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美〕爱德华

19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟

20、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯

21、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。 ———— 雨 果

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7.家风家教的名言警句

有关家风的名言举例如下:

1、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。

2、治家者最忌者奢。

3、治家以和平两字为主。

4、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

5、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

6、有意义的生活必有计划。

7、有财无义,惟家之殃。

8、以德遗后者昌,以财遗后者亡。

9、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。

11、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

12、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

13、兄须爱其弟,弟必恭其兄。勿以纤毫利,伤此骨肉情。

14、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。

15、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

16、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

17、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

18、为子孙作富贵计者,十败其九。

19、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。

20、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

21、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。

22、事要好,问三老;家要兴,看后丁。

23、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。

24、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

25、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。

26、若一家自相纷争,那家就站立不住。

27、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

28、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

29、人道之兴,必由夫妇。

30、人吵败,猪叫卖。

31、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。

32、亲人间的他恨比蝎子还危险。

33、君子居家,须是能容。

34、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

35、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

36、家兴出孝子,家败出妖孽。

37、家庭不是别的,正是人类自己。

38、家和日子旺,人和事业兴。

39、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

40、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

41、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。

42、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

43、国威不可内伤,家丑不可外扬。

44、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

45、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。

46、父之爱子,教以义方。

47、父母之爱子,则为之计深远。

48、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

49、发家在于勤,败家多为淫。

50、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

51、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

52、斗气不养家,养家不斗气。

53、东好,西好,不如家里最好。

54、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

55、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

56、成由勤俭败由奢。

57、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

58、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

59、不严不能成器。

60、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

8.家庭教育的重要性名言警句并有作者

1. 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。

孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。

但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。 ---宋庆龄 2. 教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。

我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自已儿童的教育者。

我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲。但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。

因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。 《马卡连柯全集》 3. 教人要从小教起。

幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。 ---陶行知:《陶行知全集》 4. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。

一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。

所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。5.正确教育子女的方法,我认为最主要的应该是爱和严相结合。

在生活上既要给予子女适当的父母之爱,在政治上又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦环 境中去锻炼,在风雨中成长。这才是真正的爱。

只有这样才能锻炼出人才,成为真正 有作为的人。 —--吴玉章。

9.家风家教的名言警句

有关家风的名言举例如下: 1、忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展家风。

2、治家者最忌者奢。 3、治家以和平两字为主。

4、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。 5、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

6、有意义的生活必有计划。 7、有财无义,惟家之殃。

8、以德遗后者昌,以财遗后者亡。 9、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

10、养不教,父之过;教不严,师之惰。 11、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

12、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。 13、兄须爱其弟,弟必恭其兄。

勿以纤毫利,伤此骨肉情。 14、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。

15、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。 16、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

17、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。 18、为子孙作富贵计者,十败其九。

19、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。 20、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

21、算算用用,吃穿不穷;用用算算,海干山空。 22、事要好,问三老;家要兴,看后丁。

23、士有悍妇则良友不至,国有妒臣则贤士不留。 24、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

25、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。 26、若一家自相纷争,那家就站立不住。

27、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。 28、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

29、人道之兴,必由夫妇。 30、人吵败,猪叫卖。

31、勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。 32、亲人间的他恨比蝎子还危险。

33、君子居家,须是能容。 34、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

35、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。 36、家兴出孝子,家败出妖孽。

37、家庭不是别的,正是人类自己。 38、家和日子旺,人和事业兴。

39、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。 40、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

41、和顺日子容易过,忤逆日子一时难。 42、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

43、国威不可内伤,家丑不可外扬。 44、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

45、富贵子弟无成者,失于姑息也;贫贱子弟易成者,习于严束也。 46、父之爱子,教以义方。

47、父母之爱子,则为之计深远。 48、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

49、发家在于勤,败家多为淫。 50、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

51、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 52、斗气不养家,养家不斗气。

53、东好,西好,不如家里最好。 54、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

55、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。 56、成由勤俭败由奢。

57、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。 58、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

59、不严不能成器。 60、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

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