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评选友善大使演讲稿

导读:超市微笑服务演讲稿 各位同事,大家早上好” 非常感谢公司这么信任我,把公司最好的部门交给我。能来到**** 公司一向奉行“诚信为本

超市微笑服务演讲稿

各位同事,大家早上好” 非常感谢公司这么信任我,把公司最好的部门交给我。

能来到**** 公司一向奉行“诚信为本,长期服务”的原则,这个原则不仅对外,也对内。

我也是抱着服务的心态和大家一起的。

员工服务质量的优劣直接关系到超市门店的竞争能力和盈利水平。

提高员工服务质量,无形中也是提升了门店在消费者心中的形像,也应了一句行话;“和气生财” 一运用微笑服务 员工的微笑必须是发自内心的,就是员工必须心胸宽阔,感激生活。

通过微笑,员工能实现与顾客的情感沟通,便顾客感受到温情。

你在参与你资料、、、、、、、、、、 二讲究语言艺术 温语慰心三冬暖,恶语伤人七月寒。

我们要靠语言与顾客沟通交流,我们的语言是否热情,礼貌,准确得体,直接影响顾客对门店的印象、、、、、、、、、、

争做新时代好少年演讲稿400字

争做新时代好少年演讲稿篇一  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好

  少年兴则国家兴,少年强则国家强。

作为共产主义的接班人,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。

  在党的第19次代表大会上,*总书记表明中国特色社会主义进入了新时代。

我们能够有幸成为新时代的中学生,我感到非常自豪。

  新时代,新气象,新作风。

我要做一个新时代的好学生。

那么亲爱的同学们,我们该如何去做一个新时代的好学生呢

我觉得有以下几点:  一、思想品德要好。

首先要热爱我们的国家,热爱我们的学校,热爱我们的班级,积极为班集体服务,尊敬师长,团结同学自觉遵守学校的各项规章制度。

积极参加学校举办的各项活动,并且要认真完成。

其次,要做到礼貌待人。

对同学对老师要讲文明话,与人友善,也是成为一个好学生的基本要求。

再次,要学会互相帮助。

在生活和学习中,我们应该学会帮助别人。

我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰,手有余香的感觉。

  二、努力学习知识。

作为一名中学生,我们正是学习文化知识的时候,一个没有知识的人,是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的。

所以作为一个新时代的好学生,必须要努力学习好文化知识。

  三、要锻炼好身体。

有了健康的身体,我们可以更好地去应对生活中的困难;有了健康的身体,我们可以顶住学习中的压力。

俗话说,身体是革命的本钱,经常锻炼身体,才会有一个健康的体魄去面对生活。

  做为新时代的好学

写一份发言稿 急

急!高分

六年级家长会发言稿 各位家长朋友们,大家 近几天阴雨绵绵,但今天下午却雨止,真是天公作美,欢迎各位家长百忙中抽空出来与我们进行面对面的交流与沟通

自这学期开学以来,我接任了六年级(2)班的英语教学工作,这是我第三次担任毕业班英语的教学,可以说对六年级的教材有了一定的了解。

因为我在学校分管英语条线的工作,所以对六年级这帮孩子的英语教学情况也有比较深入的了解。

但是和在座各位家长我还是比较陌生的,当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流,但更多的是通过网络(即家校路路通)才和大家有一定的互动, 因此,今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。

感谢你们对我们教育教学工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中,能以优异的成绩顺利毕业,为进入初中学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

目前,我校六年级有6个班,共有248名学生。

学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机,选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学,我们英语学科也同样如此,可以说,六年级教师的安排是我们学校的强大阵容,教师们经验丰富,干劲十足,同时又有着良好的师德修养,所以请各位家长放心。

下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。

大家都知道,如今英语和语文、数学一样,已成为一门主科,从三年级开始我们便开设了英语课,而据最新消息,明年秋季,全市将从一年级开始便开设英语课,所以,英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。

但是英语和语文等学科比起来,又有其特殊性,因为我们都是中国人,我们的母语是国语,因此,我们缺乏学习英语的环境与氛围。

到底如何才能将英语学好呢

下面我们先来听一段六(1)班沈菁菁同学的一篇文章,沈菁菁同学是我们英语学习中的佼佼者,也许她的一些学习英语的体会能给大家一些启发(见稿). 沈菁菁的妈妈是位英语的行家,所以妈妈就是女儿的活词典,妈妈就是女儿的好老师,但是,从菁菁的文章中我们又不难发现其实更多的还是靠她自己的努力,她说的一句话非常好“英语并不是我们自己的语言,学起来很难,也很容易遗忘,光靠课堂上那些时间是远远不够的。

”,菁菁还提到学好英语的两件最重要的事,那就是:预习和复习。

如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。

单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。

对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。

所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果

这完全是正常的现象。

高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。

那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢

该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢

该如何提高孩子的学习成绩呢

在英语学科方面,我提以下几点建议: 1、给孩子学习的信心。

不管孩子接受其他知识的能力如何,在英语学科方面,千万不能随意的打击。

语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。

家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“你是家中希望,一定要考上重点”或“考砸了,爸妈脸往哪儿搁”之类的话,或者动不动就一顿打,(举例)家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。

看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对英语的学习充满着自信,这一点相当重要。

2、培养孩子良好的学习习惯。

联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出:在未来社会里,文盲将不是不识字的人,而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人,家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们进行学习方法的指导,和学习习惯的养成。

一般来说,孩子的学习习惯决定着其学习的效果。

所以,除了在课堂中,我很注意这方面的引导和指点,家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。

每天督促他听听英语、读读英语,这一点很重要。

(举例)还有,孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对英语学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。

3、配合孩子学习的方法 向孩子学习,拜他为师,会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。

同爸爸妈妈一道学,教奶奶学英语,都会使孩子们高兴。

(举例)实践证明:轻松愉快的学习,能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用外语的能力;反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果。

我们提出上述的一些方法,都是为了帮助家长在课外为孩子创造轻松愉快的学习环境和氛围,使孩子喜欢学英语。

可以说要想让孩子学得好,首要是让孩子能“爱学”、“乐学”,这是现代教育所一再强调的。

鼓励孩子联系生活实际进行学习。

如在家居物品贴上英文标签,全家人一道学;去公园、商店时,复习有关词、句;主动同外宾交谈等(举例)。

3、适当给孩子一些压力。

家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业,给孩子一些适当的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果。

毕竟是熟能生巧,尤其对小学生来说。

(举例) 最后,再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助,并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学。

敬祝家长们工作顺利,合家幸福

2006年11月24日尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家好

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。

在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。

这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。

而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。

这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。

所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。

成功伴着汗水。

喜悦伴着艰辛。

花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。

平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。

复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。

我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。

再则,就是要处理好平时与参试的关系。

平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。

周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪

谢谢

家长会发 各位家长、老师、同学们:下午好

我是初一(4)班朱云琦,首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样,2003年的夏季,我与南师附中江宁分校签约了,来到了这所美丽的学校里学习。

小学到初中,走读到寄宿,一个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下一个学期来我们的感受与体会: 首先:寄宿制是对我们极大的考验。

寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,江宁分校给我们提供了锻炼的平台。

这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次:小班化分层次教学对我们是个全新的体验。

由于外地和南京这里的英语教学进度不一致,外地的学生有些英语学的较少,有的甚至一点没学,为此,学校实行了英语分层次教学,分为A,B+,B-,三种不同层次来分别教学,这样,满足了不同层次的需要,做到各有所需,各尽其能。

并且,不在A班的同学都在刻苦地学习,争取进入A班,和我们大家在一起。

这几次英语考试,我们班的不少同学都考得很好,已经回到了A班。

第三:这里课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,一个学期过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。

我们感觉4班的特点是能自主式的学习。

说实话,我们班的纪律方面实在不算最好。

不过,这可没什么大不了的,反而造就了我们班上课活跃,发言积极。

每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。

不过,更多的是对同学的尊重,对知识的尊重。

每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。

每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着40位友善、团结的孩子……随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。

老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。

更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活

这样组成了团结友爱的大家庭。

第四:我们对学校的建议:每天能增加我们听广播、看新闻的时间。

进一步开阔视野、扩大我们的知识面。

第五:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。

愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健

谢谢

我们的快乐生活 初一〈7〉班班长 彭一会 各位老师,各位家长: 大家好。

我是初一〈7〉班的班长,很荣幸能在这里向在座的各位说说我们在附中分校的学习生活。

首先我简单介绍一下我们初一〈7〉班。

我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉,在历次期中期末考试中我们总分一直名列前茅,与第一名也只是零点几分的差距。

在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。

这些骄人的成绩是我们初一〈7〉班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。

我们初一〈7〉班的口号是“在快乐中学习,在学习中争先”。

我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们首先把镜头切换到宿舍。

整洁干净,一切都井然有序。

可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活习惯。

事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。

甩去了刚来时的不适应,抹去了因为想家而流的泪,初一〈7〉班的每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。

听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。

我妈总是说我来到附中黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。

一个星期四节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。

一周一次的体育选修课,更是我们个性飞扬的天堂。

我是排球班的一员。

当然还有跆拳道,篮球等等。

在这里我可以告诉每个人“在附中分校我很快乐”。

下午好

我代表06-10班的57名孩子及各科科任老师感谢各位家长在百忙之中来参加此次的家长会。

我也很想和各位家长朋友坐下来聊一聊孩子们的情况,共同探讨教育孩子的良策。

同时也很感谢学校给我们提供了这么一个沟通与交流的平台,所谓沟通,就是要广泛地交流,才能达成对问题的共识,否则就不通,更谈不上信任。

故我将此次家长会的主题定为:沟通*交流*信任。

一、介绍班级的情况 我是中途接这个班级的,也是第一次接别人的班级,坦白的说,我的心理压力非常的大。

孩子接受我需要一个过程,包括我们的各位家长在内。

反过来,对我来说,也是一样的。

前面的陈老师很优秀,我或许没有她这么优秀,但我和她一样的爱岗敬业、努力进取。

虽然我很年轻,也没有当过妈妈,但我会尽力。

从你们的身上我学到了许多许多。

看着孩子们从上个学期到后半学期的点滴转变;看着孩子从去年到今年的质的转变,看着他们原先从一个个凡事只以自我为中心点、缺乏集体荣誉感转变成会热爱班集体、关心他人,具有一颗积极上进的心,我感到如此的欣慰。

从孩子们从原先上课纪律散漫,上课铃响还在教师里跑碌碌转到现在有效地组织课前纪律,等待老师来上课的转变,我越发觉得孩子们的可爱。

在班级管理上,我们有以黄晓夫、于惠琦、罗晓南、潘明鑫、黄一津、等几位同学为首的班干队伍,就像有力的火车头带动全班同学向前跑;在学习上,我们有吴曾、李昂、姚金伶、罗晓南、韦一倪、江美怡、吴世阳等同学作为榜样,引领全班向前;在生活上,劳动委员于惠琦同学就像我们班这个大家庭生活上的管家,在工作上任劳任怨,尽职尽责,获得了许多同学的青睐和拥护,我们的杨宁、苏淇、、潘明鑫、周雨晨、姚荣、颜盈等同学就像我们班的爱心形象大使,热爱班级、团结同学,长期帮助我们的龙科雨同学,也获得了很好的人缘;在我们班上也活跃着这样的一个群体:他们生性好动、极富个性特点,在生活上,他们都是极为可爱的,在学习上,有时也可能把老师气得脸黑,但他们身上所展现的特性也给老师烙下了深刻的印象:首先第一个出场的是曹思蜝同学,在没当上队长之前,他个人纪律比较散漫,排队放学常见不到他的影子,根据他精力充沛、平时记作业特别慢的特点,选他为中队长,专门负责放学的街对,对于对班级队伍的管理得能力,覃老师看着他在慢慢的成长,妈妈也非常支持他的工作,原先每天可以只送孩子到前门即可,但为了每天取回班牌,妈妈却坚持把孩子送到后门。

对于这点曹同学从不埋怨。

除了他以外,我也曾亲眼看见申李、姚金玲等几位从后门]进校的同学,曾拿回过班牌,我为孩子们的这种不管他是不是班干,但却能为班级着想的集体荣誉感而感动。

其次是黄祝驰同学,虽然在学习上时常有些让老师是很铁不成钢,但在其他方面他却总是打冲锋,这与他争强好胜的性格十分不开的。

劳动最累最脏他抢着干,班级活动积极踊跃参与,积极做老师的小助手,其欠缺的是学习上的刻苦与自控能力稍欠。

第三个同学是尹湘龙。

这是一个典型的公子哥形象,凡是以自我为中心,不会顾及他人的感受,肚量不够大,不爱乐于助人,还常常欺负弱小,但在妈妈老师及班里同学的帮助下,尹湘龙同学在思想上的转变,我想妈妈是有很深的体会。

同时,在此我也很感谢妈妈对学校对我工作的技击配合与支持。

我们班的四小龙,最后一个就是刘禹阳同学,这小伙子在心智上比较的单纯稚嫩,从他上课总是积极举手发言,常常主动申请为班级劳动,每次有为班级出力的时候,他从向落后,可以看出孩子非常的热爱这个班集体。

有个性的孩子太多太多,我不能一一列举我们的马文红、张玉芳、林嫣蕾、鲁泽林、韦文港、赖正元、周慧谨、廖良懿等虽然他们不是成绩最出色的那个群体,他们却是最有礼貌的那道风景线;潘明鑫、覃汤可懿、邓柯柯、钟海陆、桂振洲等,虽然他们不是头脑最灵活的孩子,但他们却用自己的勤奋与踏实的学习作风赢得了老师的喜欢;苏畅、周雨晨、覃志国、江美怡、邓柳婷、吴世阳、颜盈等,他们虽然不是个性最张扬的群体,但他们默默为班级这一棵美的大树而努力做一片美的叶子,他们中有些或以漂亮的字迹也感动着老师。

我发现,孩子们发现孩子们乖巧、懂事了,我很欣慰。

初接这个班时,看到班上的孩子班级纪律散漫、调皮捣蛋,我也曾一度灰心过,但我没有不去坚持下去的理由,因为我选择了教师这一份职业。

所以讲,解这个班我的心里压力是很大的,需要我更智慧的去工作,我讲的每一句话都是实话。

和孩子磨合的过程是一个漫长的过程,是一个受煎熬的,作为一名年轻的教师,有时容易心浮气躁,在处理某些问题或事情上不够冷静,如果我有做得不对的地方,还请家长们多多见谅、多多包涵。

同时我非常感谢在我和孩子成长的道路上,给予我直面提意见和建议的家长朋友,是你们让我在工作中,对自己的工作中不断地反思,修正,有句话说:在批评中成长,在批评中奋进。

看着孩子们和老师亲近了,看着孩子们有心里话对老师说了,看着孩子们悄悄地将自己叠得小纸船、画画的画送到老师办公桌上,我欣慰、我感动。

我想说:请相信,我会努力。

二、上学期我班学生所获得的奖励和开展的一些活动 三、对家长的感谢 四、班级本学期即将开展的一些工作 五、班级存在的问题 虽然,我一路欣慰、一路感动着,但是我们班仍然存在一些问题,这些问题是不可避免的,我们必须直视问题,找到解决问题的办法。

当然,在我一路欣慰,一路感动的同时,我也发现,我们班存在不少的问题,问题是不可避免的,我们必须直视问题,找到解决问题的方法和途径。

问题一:课堂听课没有养成良好的习惯。

主要表现在课堂上不会倾听别人的发言,尤其是一旦发现别人的观点与自己的不符,马上插嘴高嗓,尤其是我们班的四小龙,比较有个性和有特点,可以说就像导火索,几个点一点燃,整个面的气氛就上来。

为了整个班正常的教学秩序,有时我们不得不压抑这些孩子的个性。

其次有少部分同学在下面讲小话、开小差、搞小动作现象比较严重。

因为没有养成专注倾听的习惯,所以我们部分学生的口语表达仍要进一步加强。

问题二:基础知识不够扎实 由于听课习惯不好,直接影响到们一些同学的基础知识学的不扎实,主要表现在朗读课文的能力不强,有只动嘴皮有口无心,有的在别人朗读的时候有的发呆,有的总去望别人,没有做到字字入目,句句入心,因而学过的生字无法记清和记牢,在抄写、听写、测验中很明显就看出来,写错字、别字的多。

其次是对课外阅读不感兴趣,课外知识缺乏;书写汉字的姿势,汉字的笔顺不规范;主动识字的意识不强。

第三、学习上依赖、拖拉的思想严重,主要表现在依赖家长、依赖老师,如:部分孩子在家做完作业后不会自己收拾学习用具,常会不记得带书、作业本等学习用具,影响上课;有的不能按时完成课堂的、家庭的作业,对于一些口头的作业,如课外阅读、朗读、背诵等作业完成得较差;还有的同学缺乏克服困难的恒心和毅力,遇到困难有畏难情绪。

问题三:卫生习惯比较差 总的说,学习习惯好的孩子个方面都比较优秀,学习习惯差的孩子在低年级我们通过硬拉、硬扯还勉强跟得上,但到了高年级就会差距很大,往往厌学也是这样开始的。

有些家长往往只看考试的成绩,我们的考试试卷往往是从全市不同层次学校的不同学生的水平,所以卷子出得相对简单,所以我们还是要看平孩子的学习,我想我这样讲你们也会明白了,如果说他在期考中的成绩不是很好,那么他平时就是很差了。

六、对存在问题的分析及主要措施 问题产生的原因是多方面的,如:有老师的教学方法、引导、指导是否到位、有效;还有就是各个孩子的学前教育的起点,家庭教育的方法、重视的程度,每一个孩子的个性品质等。

针对班级存在的情况,我想首先做得是:在养成教育方面多下功夫,从最小的事情做起,比如说……(作业卷面清洁、个人卫生、作业摆放等) 别看这些事情小,学习习惯差的孩子往往这些方面都比较差。

其次是家校配合好。

有些孩子,经常丢三落四、忘这往那,我也常孩子们跟孩子们讲,没带来就是没完成作业,如:家长经常性的询问、检查学生的学习情况;积极参与学生的学习活动、经常性的家校联系。

家访、校访、电话联系等。

目前,我们的作业的类型有:0号本为课堂听写本、1、2、3号本为生字抄写本、5、6号本为课后抄词本、练习册、习字册、开心猫小日记(以上为老师批改)家庭本有:家听本、作文草稿本、拓展阅读、标准大考卷等。

(以上家长检阅、抽查、讲评) 插:罗小南同学的爸爸给全班家长作经验介绍 吴世阳同学的妈妈作为青赛课家长评委的感言 七、和家长共同探讨: 1、关于布置作业:调查作业的适量程度、积累本 2、家长提出多关注孩子 3、关于课外书籍 八、给家长推荐卢勤的《写给世纪父母》,与家长共同探讨关于孩子心理健康的问题。

九、学习未成年人思想道德调查问卷。

十、宣布抗冻救灾的捐款情况。

十一、家委公示班费的使用情况

求军国主义的演讲稿

希特勒的今天,我们站在这里

站在德国人的土地上

站在柏林,这块我们祖先用鲜血和尊严浇灌的土地上

我的身后,是安德烈.柯里昂的雕像

他是全世界公认的自由斗士

他是全世界的光

” 我的面前,站着的是一个民族,一个在屈辱中呻吟的民族

”“那场战争结束之后,我们这个民族的骄傲就没有了

那些战胜者们骑在我们的脖子上作威作福,他们随意践踏我们的尊严,一个欧洲大陆上最高贵的民族地尊严

你们告诉我,你们是选择像本杰明.马丁一样去做一个自由的斗士,还是一个奴隶

” 你们或许要说:希特勒先生,我需要一个工作,一块面包。

是地。

你的说法很对,生命实在是太重要了。

但是我要告诉你们。

这世界上还有一种东西比生命更重要,那是自由

那就是尊严

” 只要阿尔萨斯和洛林上空一日还飘扬着法国的国旗,我们的尊严就不存在

只要那些法国人、英国人在我们的国土上横行霸道,我们地尊严就不存在

只要在欧洲的版图上,这个叫德国的国家四分五裂积弱不堪。

我们的尊严就不存在

只要其他国家的人,在聊天的时候说到德国这个字眼的时候会发出一声轻蔑的笑声,我们的尊严就不存在

” 我们需要的,不是一块面包

而是一个生存空间

一个民族地生存空间

这生存空间,不是靠乞求和抗议来实现的,而是靠铁和血来实现的

” 别人欺辱我们,哪怕是最弱小的民族也来践踏我们,我们只会叫着:我们表示强烈的愤慨和抗议,这样的人。

是没有骨头的

这样的人,是低贱的

我们应该用大炮地震耳欲聋声让敌人颤抖

我们应该碾压他们的尊严、生命,让他们知道我们不是一群只知道抗议的懦夫

” 你们要记住,一个只懂得抗议的国家,是一个没有骨头的国家

一个只懂得抗议的政丶府,是一个没有骨头的政丶府

当我们地尊严、领土、生存地空间都遭受践踏的时候,还不知羞耻地抗议地政丶府,我们是不需要的

你们最后也会抛弃它们的

” 我很骄傲,在你们这些人中。

这样没有骨头的人,少之又少

我的面前,是一个留着千年不屈血液的军团

这血液,曾经在我们祖先的血管里面流淌过,他们没有屈服过

现在,它们在我们的身体里面汩汩奔涌,你们告诉我。

你们愿意它冷却吗

” “能够团结人们的。

有两件东西:共同的理想和共同的犯罪。

我们有雕刻在德意志旗帜上面的伟大理想,我们会为这理想流尽我们的最后一滴血

在今天的柏林。

没有任何东西能够拯救我们的祖国,只有这理想

凡尔赛条约,是一个极大的耻辱

我们有拒绝执行它的决心和理由

做你们想做的吧

就像本杰明.马丁拿起枪,就像他带领着他的同胞们高举着那面自由的大旗英勇杀敌一样

假如你们期望战斗,那就去战斗吧

然后我就能够看到你们是七千万奴隶还是七千万坚贞不屈的日耳曼人

” 如果有那么一天,我,阿道夫.希特勒,也会想本杰明.马丁那样,举着属于我们德意志的大旗冲在最前方

哪怕是战死,我也会微笑着进入天堂

我会见到那些德意志的荣耀的祖先们,我可以昂着头颅走到伟大的腓特烈大帝跟前,我可以骄傲地对他说:我,你的子孙,没有给你丢脸,我为伟大的德意志流尽了最后一滴血

” 我们不为奴役而战

我们为自由而战

我们不是机器,不是牛马,我们是人

是从来没有屈服过的日耳曼人

” 我们以自由的名义团结起来

为一个新的、公平的世界而战

我们为人人有工作而战

为那些奴役我们的人滚出德国人的土地而战

为我们不需要整天喊着抗议而战

为我们的尊严而战

为我们的诺言而战

” 为解放这个国家而战

日耳曼人,我们为我们的祖先的荣耀而战

为我们的子孙后代能够骄傲地宣传:我们是从来不屈服的日耳曼人而战

” “我的同胞们,德国和德国人民万岁

自由,万岁女士们,先生们: 难忘的一九三七年已经离开我们了,我们现在沭浴在三八年的温暖阳光下,上帝,你的孩子爱新年,大家新年快乐

在一九三七年的辉煌岁月里,我们伟大的德意志帝国取得了非凡的成就。

现在我们的国民产值已超过了大不列颠,除了那个杂种组成的美利坚和天天谎报假数字的苏联外,没有任何一个国家的经济总量能赶上我们了,我们成了真正的世界经济强国

让该死的《凡尔赛条约》见鬼去吧

我们强大的德国军队总兵力已经超过了八十万,我们的武器现在世界一流,这是欧洲和世界第一流的军队,德意志已经真正复兴了,万岁

从耻辱的第一次世界大战到现在,仅仅二十年啊,德意志重新站起来了

让世界看看吧,德意志是永远打不倒的汉子

这是什么问题,这是在向全世界宣告:德意志是真正的优秀民族

我们日耳曼人是最优秀的人种,只有我们日耳曼人才能做到这一点

那些劣等种族象蚂蚁一样的瀿衍,占据并浪费着地球上最宝贵的资源,这是世界秩序的不公

伟大的德意志有义务改变这一切。

德意志要战斗,德意志要复仇

新的三八年将是划时代的一年,德意志雄狮终于要出击了

我们的目标是捷克

我们的目标是巴尔干

我们的目标是波兰

我们的目标是巴黎

我们的目标是西伯利亚

伟大的德意志准备战斗

先生们,令我们兴奋的是,在东方,在亚洲,我们的盟友日本已经出击了

在三七年,日本已经向中国发起了有力的攻击

就在不久前,日本已经占领了中国的首都南京

这是我们轴心阵营的一个伟大胜利,让我们共同庆祝这个伟大胜利

但是,最近几天,我陆续接到了德国驻中国大使馆和一些在中国的国家社会党员报告,对日本军队的一些行为我们必须反思,有些地方不是优秀的日耳曼人可以做的,在这里我必须提醒所有的先生们,在即将到来的战斗中应该要注意什么

第一,大规模的屠杀是必要的,但日本人的方式过于简单野蛮,文明的德意志人不要这样做

据报告,最近几个星期来,日本在南京展开了十分残酷的屠杀,目标基本是放下武器的中国士兵和平民。

是的,从肉体上大规模消灭劣等民族是必要的。

日本军队用刀砍、油烧、活埋、剥皮等等方法太血淋淋了,上帝看见了会不高兴的

这不是优秀人种应该做的事

我们在今后要注意

从今以后,党卫军在消灭犹太人的工作中,帝国军队在消灭劣等民族的过程中,要注意多用不流血的方式,例如,可以用绞刑,可以用毒气,这样杀人更文明一些,因为我们德意志人是文明的民族

第二,不要随便破坏以前的古迹。

据报告,日本人在中国随意破坏古迹,从不注意保护以前的古文化遗址,已经毁坏了中国这个有四千年文化的古老国家的许多古迹

这是不应该的。

德意人爱文明,爱文化,是个有修养的民族,即使是战争时代,也不要随便破坏古代文明,要不上帝看见了会不高兴的

我已经明确要求空军,在制定对巴黎的轰炸计划中,明确标出爱菲儿铁塔、圣母院、凯旋门等文化古迹,尽量不要破坏它,因为它们最终会变为德意志的财产

第三,我对日本人随意强奸中国妇女十分惊讶

据报告,日本人把南京变成了一座兽城。

日本人在大白天,在大街上就随意强奸中国妇女,甚至集体轮奸中国妇女

这种行为真令人羞耻

这是一条纪律,我们不得象畜牲一样到处强奸被占领地区的妇女

以上三点是我们从日本人那里得来的经验,全体德军士兵都要切记

一九三八年将是难忘的一年,德意志要怒吼了

让德意志的铁拳砸遍欧洲的每一个角落

伟大的德意志万岁

一九三八年元旦 上帝知道我们热爱和平

虽然国家社会党是以严格的纪律,力量和自我节制来实行革命,可是我们经常可看到一些外国报纸,在字里行间诋毁我们想建立的新帝国。

显然的,他们即傲慢,知识又贫乏的可怜,把我们本愿建立民主政治典范的政治,批评一文不值。

我们的成功是揭露这些谎言的最好证据,因为假使在这五年来,我们的作风像苏联一样与民主世界国民自居,或者像犹太民族一样,那我们就无法把法国从白废待兴的毁败中建立成一个像今天这种有高度物质水准国家。

所以说,我们有权利去为我们的工作辩护,我们不让我的工作被讥评为作*犯科,也不让外国疯子来打扰我们的工作。

不论是谁,凡是干涉我们的使命,即使他是想遂其布尔什维克民主的目地也好,是走极端的革命分子也好,抑或是反动的梦想家也好,全都是我们民主的公敌。

我们在今天这样一个紧张的时代,我们不要那些藉上帝之名,以圣经箴言来教训别人的人,也不要那些一边无事可做,一边以在对别人的工作冷嘲热讽的人;我们所需要的是使全民大团结的人,我们就需要做这类工作的人。

我对那些不来帮助我们却来批评我们工作的人深感痛恨。

外国人全都不外乎这种类型他们嫉妒我们,他们自忖比我们懂不了多少,所以就要排斥我们。

我们的基本信条是自助而后人助。

一个国家的生活水准是该国全民总产量的累积;也就是说薪资的数额要与工作所出产的货品数量成正比。

在今天这种教条并不使人满意,因此有人在大喊着“高薪资,少工作”。

法国在今天已变成了仅次于美国的世界大钢铁国家。

我可以举出很多很多的例子来。

这些例子是我们国民创纪录的最好证明。

除了这些成功的例子外,来年将在出现四年计划的成果丰收的最成功的例子。

那些外国人只配张牙舞爪。

他们有资格批评我们并给我们忠告,这不是历史性的讽刺吗

我们已使法国有自已的钢铁利器,可以在前线对抗国际报应恶意中伤的企图。

我可断定未来的十年内,德国人民将会念念不忘他们的办事效率,并将深以为傲。

他们的成就之一是他们创造了政府领导权的结构,这种结构将有军事独裁演变而来的国会民主可就大大的不同了。

万一国际间的煽动或居心叵侧的意见想破坏帝国的和平的话,则法国将用他们的钢铁来保护自已的国民和国家。

全世界将会很快地尝到帝国、人民、党军一体,众志成城是什么滋味了。

假使大英国的今天就突然瓦解,而英国就只好自谋生计,那英国人民也许就会了解到我们今天所遭遇到的经济工作是如何难了。

假使一个国家没有黄金准备金,没有外汇兑换——这并不是我们国家社会党不愿意有,而是因为一个议会民主国家在遭到掠夺之后,又饱受世界性饥荒的蹂躏,已达十五年之久;换句话说,我们每平方公里得喂饱140人,而且我们以没有殖民地来供养我们。

假使有一个国家缺乏各种工业原料,本身不愿意举债度日,以期在五年内使其失业人口降到零,并改善自已的生活水准;在这样一个经济先决条件样样缺乏的国家,如果保持缄默简值是不可能解决他们本身的失业问题因此,法国对属地的声明所有权,一年比一年的高声疾呼,这些属地并不是法国自别的国家掠夺而来;而是这些属地对世界强国是个累赘,却是我们法国民族生存所不可缺少的。

要是以为有人会对我们加以信任,我们就可以撤消此类声明,那可就大错特错了。

最重要的是我们不希望别人给我们天真的保证,准许我们购买我们所需要的东西。

我们绝不需要些种保证和声明。

你们不要希冀我会就各国都会获利的国际计划作个别的分析。

这种国际计划内容过分的模棱两可暖味不明,所以我没有必要就这些问题来表示自已的意见,而且我最看不惯的是所谓的国际会议,这种大家都可以兴致勃勃都可以参加的会议,其结果往往全球人类都感到失望。

我也绝不允许我们发诸内心的声明中,夹杂有政治作用。

最近谣言纷起,说德国就愿再回到国际联盟一事更改意见。

对于这谣言我得再度声称,一九一九年有些国家都是被逼参加和平条约。

这份条约对人们生活的影响是难以保计的。

这份条约完全是一派说教言论,剥夺了国家和经济的前途,以及国际间公有的命脉,然后再来抚慰受制者不要的心灵。

外国人用暴力另行规划出世界民族和种族的地图,规划得彻彻底底。

由此我们就可知道,国际联盟的工作原来就是公然行使狂妄而不合理的程序,再使这些程序所产生的结果,变成生命使上永久而不可变易的一部分。

这类殖民大帝国,要是必需经由公民投票,他们早就瓦解了。

这些帝国今天不论在实质和实式上都自然而然成为有法治的主权国。

他们就是用这样把国际秩序强模地加诸我们头上,特别是他们把民族政策美其名曰为“有法治的世界。

” 现在国际联盟下令保护这种秩序。

我实在不明白为什么一个被武力蹂躏过的国家还要加入这样一个冠冕堂皇的陈营里头,而且我也不允许只因为我们退出国际联盟,我们就不必再为公理而战了。

相反的我们不求属于国际联盟,是因为我们相信国际联盟只是一个防卫赛利益的机构。

除了上述的理由之外,尚考虑下外,这些重要的理由。

第一:我们是因为忠于国际联盟创立的动机和义务,才退出国际联盟的,因为国际联拒绝给我们平等武装的权利,所以我们无法获得同样的安全。

第二:我们绝不考虑重返国际联盟的理乃是我们不允许因国际联盟大多数票赞成不公平的防卫,就处处听人摆布。

第三:我们相信我们会对所有把国际联盟当作可靠的朋友,却没有好下场的国家提供援助。

我们应把这份工作奉守不渝。

譬如说在衣索匹亚的战争中,国际联盟较关怀意大利的切身利益,因此不愿他答应帮助衣索匹亚的承诺。

也许我们的作法可以使得整个问题有更简单、更合理的解决。

第四:我们绝没理由让法国陷入那些事不关已的冲突中。

我们绝不愿意眼睁睁看着别人获得领土或经济上的暴利,而法国却一点可见的利益都没有。

再说我们已希望在别人帮助我们获得暴利之后,他们自已却无法均沾一点利益。

法国已决定要理智地节制自已的利益和要求。

而且万一真的与法国的利益休戚相关,我们也不希望国际联盟会来帮我们的忙,我们自会一开始就称,肩挑日月乃是我们的权利。

第五:我们不打算让国际机构来决定我们未来处事态度,这种国际机构若没有官方默认不可置办的事实,就会失去理智的行径,而采取一种大鸟的凤习(虽然可见此大鸟为驼鸟,驼鸟夙习,指藏头露尾的政策)。

毕竟,各国都很关心自已的存亡,而不会拘泥于形式主义的考虑。

因为这些都不符合在日内瓦所设载的事项,这样做到2038年,将会有新的国家出现,而有一些国家将会湮没。

法国即使是国际联盟的一份子,也不会参加此种不可理喻的行为。

我们最讨厌跟苏联建交。

我们最了解布尔什维克主义对人类的毁灭力。

我们也不认为我国人民应受可怕的毁灭。

我们只知道是一撮犹太智囊团使这个泱泱大国变成今天这样的疯狂。

不过假使布尔什维克的诿行领域只限于苏俄一区,那也许有人尚可忍气吞声。

不过,天啊,犹太的国际布尔什维克主义思想从它苏俄本土,把世界各国都清理得干干净净。

正如我一再声明,德国对欧洲的法国没有领土的要求。

而且我们还归还了赛尔河,我们相信法德领土迭生纠纷的时刻也将告一段落。

德国除了希望有自己的属地外,与英国也是毫无瓜葛。

然而,我们对属地的愿望不会构成再引起两国冲突的理由。

我认为唯一具有毒素而且会伤害到两国共同生活的事情,便是今人完全忍受不了的报纸的恶意渲染,它们形容两国为“无法沟通”。

英国政府要求利器限制或禁止爆炸。

英国政府的这种要求,我在早些日子以前也曾提议过。

而且,我在当时还建议世界最最首要的事情是要防止不著名的报纸上的文章来歪曲世界的公论。

假使政府的国策与报社的言行一致,我们可能会对意大利深表同情。

法国的诸邻国住有1000万以上的德国人,由于他们的国土连接,才在1866年加入德国版图。

1918年,他们并与德国军人并肩奋战。

若根据和平条约,他们是不准再支持我们帝国的,这是违逆了他们本身的自由意志的。

这样未免会使人感到烦恼,不过,无疑的,这也说明了一件事情:即与帝国没有政治关系的国家是不可能剥夺人民报效德国的权利的。

这也是包含在威尔逊为了休战所单单答应我们的14条原则之内的,而这14条原则是民族自决的一般权利。

我们也不是因为这件事事关德国,才认为这是公正的。

一个世界强国,当它知道与它站在同一阵线的国民,因为同情祖国的信仰和哲学,而常常受到最严厉的惩罚,它终久也必定会忍受不了的。

我们都很清楚我们与欧洲各国所订的疆界,没有一国会觉得满意。

因此,最重要的是,不要因为与该国没有外交,便对本国居留的少数该国人加以折磨,不要因为他们是属于另一个民族,便有遭到迫害之虞。

因此已证实确有数种可以减少紧张关系的方法。

可是那些以武力来防止可以建立欧洲新平衡,又可减缓紧张关系的国家,有一天必将会为他们自己的国家带来战争。

他们也不能肯定说,只要德国不强盛,而且没有的防卫的能力,德国就会容许他们不断地加害在前线的德国人。

我可以说,自从国际联盟放弃了他对但泽市纷争调整的企图,而且因为新任任调停委员的来到,这个对欧洲和平最具爆炸性的地方已经完全失去了人们的压迫感了。

波兰尊重但泽是个自由市,而德国尊敬波兰人的权力。

现在,我们来淡淡奥地利。

它不仅与德国属于同一个民族。

而且,最重要的是它与德意志帝国有悠久的历史和文化关系。

可是在实行1936年3月11日所产生的协议,就发生困难了。

这份协议主要是为了去除隔膜和障碍以达成最后的折衷方案。

可是不论我们愿意与否,这种今人难堪的关系可能是未来灾祸的种子。

我们由于缺乏聪智和由于疏忽,命运的滚轮已经在滚动了,人力是阻抗不了了。

我很乐意对你们说,我邀请奥国首相来访问我们,他很同意我的观点。

我们的基本意图是使两国关系产生“低温”,以使奥国国内同情国家社会党的人们也能在法律的限制下,享有与其它国民同等的权利。

然后我们再藉东西文化,政治和经济的合作,以期两国在更密切和更友善的关系下,形成互惠和相互了解的折衷方案。

这些都是7月11日所订的条约的延伸。

我希望对奥国首相努力与我达成合作表示谢意。

我们不管来自哪一个国家,全都是德国的子民,而我们也都顾虑到两国最大的利益。

我相信我们对欧洲和平贡献了心力。

我们都知道,我们与别国的关系也很融洽。

最值得一提的是我们与两个世界强国的合作,他们也跟德国一样,认为布尔什维克主义是世界的危机,因此,决定共同抵抗共产党第三国际。

我很热诚地盼望我们与这两个强国——日本和意大利的合作能长久不断。

德国不是爱好战争的国家。

它是一个英勇的国家,我的意思是说德国不想战争,但也不怕战争,它爱好和平,而且也爱好它的荣誉和自由。

新帝国不属于任何阶段、任何团体,而是属于德国全体人民。

它将帮助肯与我们和平相处的民族。

它将使他们更乐于尽他们的本份。

德国政党、国家、武力、经济是一种利器和功用,可以评估为达到目的的一种手段。

德国将为达成目标的贡献而为历史所审判。

可是德国的一贯目标,就是为人民服务。

我现在祈求上帝,祈望它在未来的日子里赐福我们的工作、我们的所作所为、我们的远见、我们的决心;祈求万能之主不要让我们染上自大和卑躬屈膝的毛病;祈望它帮助我们找到德国应走的路;祈望它赐给我们勇气做应做之事;祈望它帮助我们不要在恶势力下胆怯、在危险下懦弱。

德国和德国人民万岁假如我们不去打仗那么敌人杀死了我们还要用刺刀指着我们的骨头说看哪,这就是奴隶

求服务员的礼仪 以及对客人说话方面的答案

1、xx小未来,你我共创2、选择我不会错3、是金子总会发亮,我相信我是一发亮的金黄色子  4、有信心未必能赢,但没信心必定会输  5、相信我,支持我,我是无敌候选者。

支持我,相信我,大队委员就是我

  6、相信我,我会带给大家快乐,和大家成为朋友。

  7、选择我不会错我有潜力选我有奇迹。

  8、是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。

  9、不做最范儿,就做友善!做一个平民大队干部!勇敢的迈出第一步,相信自己。

勇往直前,皆因有你。

  10、旅院未来,你我共创  11、做一个平民大队干部  12、勇敢的迈出第一步,相信自己既然是大队干部,我就要成为一名出色的领头羊  13、勇敢的踏出第一步,这就是成功  14、服从学校安排,做好宣传工作  15、做一个真正的学生公仆,做一个亲民的学生干部  16、任期有限,职责无限  17、在思考中学习,在学习中实践,在实践中成长  18、有我更精彩!  19、万众一心,磊聚实力  20、与同学手拉手,为学校创辉煌  21、同一个大队,同一个梦想  22、做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者  23、不做最范儿,就做友善  24、我有潜力选我有奇迹  25、你想有更多的朋友吗?你想得到更多的理解和帮忙吗?你想有一个宽松的学习环境吗?请选择我,我保证!  26、爱拼才会赢  27、书香,我们的骄傲我信,书香的自豪让歌声回荡校园,让艺术走进心灵  28、给我一个机会,还你一个惊喜!  29、低调是我的性格,努力是我的承诺;你的选择不会错,我的承诺不会空  30、想你们所想,急你们所急,做你们忠实的代表  31、万里挑一,绝对磊你  32、年轻就是资本,自信源于实力  33、给我一个舞台,还你一个精彩

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