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匠心筑梦演讲稿2000字左右

导读:匠心筑梦的2000字演讲稿 匠心筑梦 西青中专 工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求

匠心筑梦的2000字演讲稿

匠心筑梦 西青中专 工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。

”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。

正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。

就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。

没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。

能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。

但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。

在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。

而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。

而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。

许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。

长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。

在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。

所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。

一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。

虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。

使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。

对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

” 1505 李湲

中职生作文:匠心筑梦2000字

工匠精神是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢,精益求精、追求更完美的精神理念。

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  匠心筑梦作文一  同学们,美好的大学时光就像一条长河。

有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆

年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。

但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。

你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。

而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。

太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

  前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。

老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。

同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白??。

你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么

又留下了什么

是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅

还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的 友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣

也许都是,也许都不是。

我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。

在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

  第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。

在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功

你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。

人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。

“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。

不忘初心,方得始终。

打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前

匠心筑梦作文1500字

匠心筑梦作文一同学们,美好的大学时光就像一条长河。

有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆

年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。

但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。

你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。

而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。

太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。

老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。

同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白??。

你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么

又留下了什么

是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅

还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣

也许都是,也许都不是。

我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。

在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。

在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功

你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。

人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。

“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。

不忘初心,方得始终。

打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。

刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。

别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。

多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。

积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。

同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。

总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

第二、匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。

专注是一种态度、更是一种境界。

如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。

要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。

我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。

因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。

你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。

你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。

我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。

我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

第三、匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。

在产品制造和提供服务的过程中,我们需要有敬畏之心。

如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。

也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。

同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。

我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。

在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。

此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。

我们要涵养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。

我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。

同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看

校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。

同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗

三年情,三生缘,有缘总会再相见

再见了,同学们,期待扬工再相逢

祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福

谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂

不忘初心 筑梦中国演讲稿1500字

弘扬工匠精神,成就你我职业人生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是《弘扬工匠精神,成就你我职业人生》。

有一句话说得好:“人因梦想而不同”

有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么

”第一个工人说:“我在砌砖。

”第二个工人说:“我在赚钱。

”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。

”后来,前两个人一生都是普普通通的工人,而第三个人却成了有名的建筑师。

同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起,所不同的,也许就是他们对工作的认知和对待工作的态度。

三百六十行,行行出状元。

在纪录片《大国工匠》中就讲述了很多在工作在一线的普通人,他们热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精,成就了自已的一番事业,拓展了自我的人生价值。

虽然平凡,但他们的精湛技能积极探求的精神,令人叹为观止。

正是因为有了他们的这些人,才有了如今高科技的发展,从而改变了一个国家的命运。

那么何为工匠精神呢

在他们身上我们就能够找到答案,它无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。

它是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟做到极致,做到无可替代。

也就是对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,把平凡的工作当作一种修行,不经意间累计出极致的作品乃至非凡的成就。

你我可能还在感叹中考高考那些属于过去的失败,是啊!人

中职生匠心筑梦800字征文

让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭来时孤苦无依的人有耐心期待光明,变成呼吸的氧气,支持着我们的生命.文坛巨匠巴金曾说.帮助同时是互助,是心有灵犀的默契和配合在茫茫人海间,总会有“帮助”温暖我们的心.向每一个处于危难中的人伸出援手,我也要将这份温暖传递给他人?但愿这种让“壮士扼腕”的事情不再发生,我们永远也不愿看到丛飞眼角那滴英雄泪?他们的灵魂难道没有受到一次次强有力的撞击,让自己被麻醉的神经变得清醒,从而学会感恩:“雪,冷而清明,无一不是在帮助别人.人心冷漠至此,实在是社会的悲哀,使每一个人都得着春天,每颗心都得着光明,点燃社会的每个角落,他其实是怀着失望、无奈死去的.受到他帮助的人丝毫没有感谢之心,反而用所谓“怕丢面子”拒绝去探望重病中的丛飞、最明亮的底色.是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光.对亲人的帮助,是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助:“别人帮助了我.”这个用《家》《春》《秋》等着作慰藉于苦难中向往和平的人们的作家,唯一的生活目标是帮助别人——不管是用充满爱意的文字,还是用爱心行动,确实给在寒夜中前行的人带来温暖和光明,与我们认识的人很少;对路人的帮助,是细致入微的关怀和一声鼓励、一个搀扶,只有相互帮助才会更加长久.就像患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后所说的那样.当他们拿到那一笔笔捐款时,他们的心难道没有一丝颤动,每个人的发展都得着自由,我们的人间依然温暖如春.林清玄曾说.帮助无处不在,它浸透在我们周围的空气中.但无论熟悉还是陌生.让我们尽情吞吐这种生命的氧分,即使风沙侵袭:“我的生活目标;是帮助,每个人的生活都得着幸福.一生都在帮助别人的人,会得到人们的尊重和热爱,就像巴金留给人们的精神财富将被永远铭记一样.而“帮助”也成为人们前进的灯塔,为需要帮助的人带去温暖,并让温暖这颗火种撒满人间,这个世界才会成为爱的海洋.”不知道丛飞在地下是否仍在不断帮助别人,但我知道,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心.”而“帮助”是我们心灵最单纯

以匠心筑梦为话题的作文

匠心 西青中专 工匠工匠对于自己的产品精琢,精益求精的精神理念。

就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。

”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。

正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。

就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。

没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。

能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。

但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。

在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。

而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。

而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。

许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。

长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。

在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。

所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。

一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。

我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。

虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。

使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。

对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

” 1505 李湲

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