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家长代表发言演讲稿

导读:家长会家长发言演讲稿 家长会发言稿尊敬的各位家长,大家好感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教

家长会家长发言演讲稿

家长会发言稿尊敬的各位家长,大家好

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生71人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

365kuaile.cn二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发

家长代表演讲稿200字

很高兴能有这个机会和大家一起交流孩子的教育问题。

  现在大多一家一个孩子,孩子也寄托了我们的大部分家庭希望。

  俗话说家有万贯家财,不如子女成才。

孩子教育的重要性大家的认识是共同的。

  但什么样的孩子才叫成才,各人的理解是不同的,因为这些不同的理解,决定家庭教育不同的出发点,不同的方式方法,从而产生了不同的教育效果,培养出了不同个性和素质的孩子。

  发言分四个方面  对成才的理解  对孩子怎样要求的理解  对孩子管教的理解  对家庭教育和学校教育配合的理解  一、对成才的理解:  孩子成人比成才重要。

  成人的基本标准(可以为家):有自尊心,有起码的道德是非判断,长大能够自立,独立谋生。

  成才的基本标准(可以为国):对社会有用。

  孩子可以不成材,但不可以不成人。

可以对社会无用,但不可以危害社会。

  二、对孩子要求的理解:  习惯比成绩重要。

弄懂比名次重要。

  1、孩子的基本条件并没有太大的差别,谁聪明谁笨很难判断。

  考学不得不重成绩,但是就业更看重品行。

  良好的学习习惯培养起来后,成绩自然会巩固提高。

  2、一两次成绩的好坏不能代表什么,考试具有偶然性,更应该关心应不应该错,究竟会了没有。

下一次不要犯同样的错误。

  三、对孩子管理的理解:  环境比条件重要,身教比言教重要,引导比打压重要。

  1、环境比条件重要。

家庭条件的好坏并不重要,重要的是在现有的条件下如何营造一个有利于孩子学习成长的环境。

  2、什么样的家长会教出什么样的子女,很多的影响是潜移默化的。

  3、管孩子要让他心服口服。

武断往往更容易引起逆反心理。

  四、家庭和学校教育配合的理解:  学习上:在学校是学比习重要,在家庭是习比学重要。

  新的知识要学校灌输,家长不可能门门都懂。

家庭作业需要督促。

  管教上:在学校是教比管重要,在家庭是管比教重要。

  总之孩子的成长是家庭、学校、社会共同完成的一项系统工程,只有各方面密切配合,才会使孩子健康成长,长大后成为一个对家对国有用的人。

家长代表发言稿100字

尊敬的各位家长: 大家好

我是本班的一名学生 ,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。

我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。

我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。

所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。

打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。

普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。

第二,认真整理错题笔记。

错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。

重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。

错题笔记也就能成为我们的得力助手。

所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。

我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。

那么什么是勤奋

怎样做到勤奋呢

勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。

或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。

所以,勤奋对与学习是至关重要的。

其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

谢谢大家。

家长会家长代表发言稿

家长长发言稿尊敬的老师、各位家我是实验小学一九班xx的爸首先,十分感谢各位老师对xx以班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。

作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉

一、让孩子快乐的学习。

学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。

她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。

我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。

孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。

这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。

是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。

我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。

潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。

周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。

有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。

另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

以前我也是事无巨细。

有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。

她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。

但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。

五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。

我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。

这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。

孩子是我们的期望,也是祖国的未来。

我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年

让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务

谢谢大家

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尊敬的叔叔阿姨们: 大家上午好

今天我很荣幸能在此与各位家长们交流,探讨我自己的学习经验。

学习有时我看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了快乐,更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 1、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。

我常常想,学生每节课上都处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢

”不妨写几句激动人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。

为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、的需求。

学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。

3。

学会积极等待:在教学开始之前,要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,预设课后进行复习。

具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。

这要比教师已经开讲,那些被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

4、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。

学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。

按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。

学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。

事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。

漫漫人生,惟有激流勇进,方能抵达成功的彼岸。

可要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。

我们有着特殊的任务,特殊的目标。

无论外界多么嘈杂,我们都能管得住自己的心,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握现在。

朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。

谢谢大家

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