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教学话题演讲稿

导读:关于学习的演讲稿 学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学

关于学习的演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

求 主题为“学会学习”的演讲稿。

学会学习的演讲稿(Kaiser3344提供)  美国著名未来学家阿尔温•托夫勒曾经指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。

在未来世界,学会如何学习是每一个人都要面对的时代课题,大学生自然也不例外,它既是打开终身学习之门的钥匙,也是进入知识经济时代的通行证。

那么大学生怎样才能“学会学习”呢?  (1)树立远大的目标是学会学习的前提。

  目标是一个人前进的方向。

人生要是没有目标,没有一个所追求的理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。

目标渺小,就做不成大事;目标大,期望高,才可能获得大的成功。

理想是一种精神力量,是大学生学习的内在驱动力。

只有树立了崇高的理想,才能树立远大的奋斗目标,从而产生巨大的动力,激励自己锲而不舍、坚忍不拔、努力拼搏、奋勇向前、攀登科学高峰。

  (2)树立自主学习的学习观是学会学习的基础。

  所谓自主学习就是学生自己主动地学习,自己有主见地学习。

自主学习包括四个方面:首先要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价;其次在完成学校统一教学要求并达到基本培养标准的同时,能够根据自身条件,扬长避短、扬长补短,有所选择和有所侧重地制定加强某方面基础、扩充某方面知识和提高某方面能力的计划,优化自己的知识和能力结构;再次按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己,并且不断探索和逐步建立适合自己的科学学习方法,提高学习能力和学习效率,最后在实践中能够不断修正和调整学习目标,在时间上合理分配和调节,在思维方法及处理相互关系上注意经常总结、调整和完善,以达到最佳效果。

学生树立了自主学习的学习观,就会意识到自己是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,从而才能在受教育的过程中发挥自己的主动性、积极性和创造性,同时,不断增强自我教育的意识,具备独立学习的能力,不断探究学习的规律,以适应科技迅猛发展知识不断更新的需要。

  (3)掌握科学的学习方法是学会学习的关键。

  所谓学会学习,在某种意义上就是学会学习的方法。

科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是它是人们攀登学习高峰,学有所成必不可少的重要因素。

学习方法就是学生学习时所采用的方式、手段、途径和技巧。

科学的学习方法是人们的认识规律和学习规律的反映,它具有共同性和普遍性。

同时,学习方法由于受学习目的、学习内容、学习条件、教育者的个体特征(如教授方法,学识水平,教育、教学思想)、学习者的个体特征(如年龄、文化基础、素质、个性)等因素制约,而这些因素又是复杂的、多变的,因此,学习方法又呈现出多样性并具有个性化。

另外,教育是随着社会生产力的发展而发展的,教育内容不但是社会科学技术发展水平的反映,同时教育的手段和方法也是社会生产力发展水平决定的,因此与教育内容、教育手段和方法相适应的学习方法也必然有时代特点。

  要研究学习规律,掌握基本的学习方法。

掌握了学习的规律,就会自觉地遵循学习规律进行学习。

合乎学习规律的学习方法是科学的学习方法,它具有普遍的意义,比如:巧妙运筹时间的方法;利用运用大脑的方法;循序渐进的方迭;记忆的方法;理论联系实际的方法等等,这些是对每个大学生都适用的基本方法。

  要重视借鉴前人和外国的学习经验。

前人和外国创造的科学学习方法,是人类共同的智慧和财产。

我们应当借鉴和汲取这些经验,以使我们在探讨学习方法时少走弯路。

  要注意联系学习的实际,研究具有不同针对性的学习方法。

学习活动作为一种认识活动,有其带有规律性的一些基本学习方法,但在研究具体的学习方法时,它又具有针对性、有不同的特点。

如:不同的学习阶段、学习目标、学习内容、学习对象与学习环境,学习方法不同;专业性质和课程特点不同,学习方法就有差异;教学环节不同,教学形式不同,学习方法也必然不同。

因此,学习方法要因课、因时而宜,针对不同的内容和要求,采取不同的学习方法。

  要从个人实际出发,采用和创建适合自己特点的科学学习方法。

每个人的发展基础不同,智力和非智力因素有差异,学习习惯、特点有不同,因此,在研究、采用和创建科学的学习方法时,必须切合个人实际,切忌“千人一方”。

“学有其法,学无定法”。

最好的学习方法应当既是科学的,又是适合于自己的。

  (4)善于自学是学会学习的基本途径。

  通常学习有两种基本形式:师授与自学。

不管社会教育制度如何改革,终身教育如何发达,正如华罗庚所说:“对一个人来讲,一辈子总是自学的时间多。

”钱三强说,“自学是一生中最好的学习  方法。

”一个人知识的积累和更新主要是依靠自学。

自学是学会学习的基本途径,也是成才的必由之路。

  自学的主要途径是读书。

从某种意义讲,学会自学就是学会读书。

当今时代,图书资料浩如烟海,仅就科技图书而言,每分钟就有3000页问世,没有科学的读书方法是不能在知识海洋中自由航行的。

  学会自学,应掌握自学的方法与技能。

要学会利用图书馆,学会使用工具书,学会文献检索、资料查询,学会做学习笔记,学会积累和整理资料,学会对所学知识(包括书本上的和实践中的)进行分析、归纳和总结等。

  (5)学会学习,要改变学习方式,从“学会”转向“会学”。

  学习有两种方式:一是维持性学习或称适应性学习,其功能在于掌握已有的知识、经验,提高解决当前已经发生的问题的能力,即“学会”;二是创新性学习或自主创新性学习,其功能在于通过学习提高发现、吸收新知识、新信息和提出新问题的能力,迎接和处理未来社会发生的日新月异的变化,即‘‘会学”。

在农业经济和工业经济时代,科学技术发展和更新的速度相对缓慢,人们习惯于用已有的知识来解决当前的各种问题,形成了“维持性学习’’为主的模式。

而在已见端倪的知识经济时代,信息技术强化了已有知识的归类,加快了知识的传播速度,人们接触知识较以前更为容易,使得选择和有效利用知识的能力变得越来越重要。

知识经济要求人们在学习方式上实现从“维持性学习”向“创新性学习’’的转变。

知识经济时代,具有不断掌握新知识进而创新知识的能力,比掌握现存的知识更为重要。

  (6)学会学习,要创新学习手段,学会利用现代化学习工具。

  信息手段决定着人们获取信息量的大小和学习的模式,影响学习的效率。

农业经济时代,学习是以劳动者言传身教的方式传授简单的劳动技能和经验。

工业经济时代,人们通过工业化的大信息量的群体化传播工具,如教材、报纸、广播和电视等,从较大的范围里获取知识和各种信息。

而在知识经济时代,计算机网络变化和信息高速公路的出现,为学习开辟了广阔的道路。

计算机已经成为信息收集、加工、存储、处理、传递、使用的有力工具,计算机网络业已成为最现代化的学习工具。

计算机网络提供了非常灵活的学习和工作环境。

网上学校已经在我国出现,并向双向交互方式发展。

因特网在我国还是近年来出现的新生事物,但发展迅速,前景极为广阔。

国内著名高校的网络都已与国外相连接,我校校园网也是如此。

信息高速公路向世界各个角落延伸,为人们提供了一个取之不尽的信息库,全世界的学习资源都可以用来为一人的学习服务。

信息手段的革命性变化为人们的学习展示了美好的前景,也提出了更高的要求。

大学生学会使用现代信息和传授技术,会使其学习的效果起到事半功倍的作用。

以“选择”为话题,写一篇演讲稿

善于舍弃  ①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。

  ②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。

一般情况下需要在鱼和熊掌中作出选择,即使仅得到鱼,也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”,最后什么都没有得到,那才是悲剧。

  ③舍弃需要勇气,也需要智慧。

  ④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。

有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。

金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。

东北狼被猎人的铁夹夹住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后逃生。

东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。

  ⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。

在研究和教学中,他发现自己有创作科幻小说的天才,于是他对自己作出了冷静客观的分析:我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。

阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。

  ⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。

舍弃有时是痛苦的,但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招来终生的痛苦。

阿西莫夫当时选择舍弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。

不作出舍弃,就可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨,也是世界的一个遗憾。

阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。

  ⑦阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。

舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。

  ⑧在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。

面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃一片森林。

  改一下就行了

爱校主题演讲稿

学习方法演讲稿老师们、同学们:大家好

很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。

我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。

学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

1.认真预习。

预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。

预习是学生自主的学习行为。

在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。

如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。

2.抓住课堂。

学习重在平时的努力上,不适于突击复习。

平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。

要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯

主题为考前教育的演讲稿200字

关于生命教育的演讲稿  健康心理,完美人生。

  处在班级体中的个体,不要忽视你自己的存在,你们中的每一个人都是班级体中的一份子。

知道吗,你的一言一行都会牵动着班上每一个人的心。

  早上,你换了与平时不一样的衣服,并非刻意的展示,却早已映入他人的眼帘,虽然她并没有表现出你所期待的那份激动;中午,你买的是饺子而不是平时吃的米饭,这时候,你肯定没有发现别人的关注会悄然进入心灵的港湾;傍晚,你可曾注意到,你在运动场上矫健的身姿也不时引来她赞赏的目光;卧谈会上,甚至你都是整晚话题的中心。

知道吗,你们群体的每一个人都在关爱着你呢

他们注定可以成为你生命生活中的好朋友。

  千万别忽视了你身边的人们,他们都在关心着你呢

只要你也把他们作为你的好朋友。

如果遇到什么困难,想一想周围的朋友,想一想周围关爱着你的人,想一想组织,想一想你的父亲母亲,想一想你的辅导员,想一想为你付出辛苦劳动的人。

他们是心地善良的,他们也是乐于助人的,他们更是关爱他人的。

把这些挫折,这些困苦说出来,他们会伸出援助之手。

人的一生中会遇到这样那样的困难,自己可能不会完全解决得掉,这时候一定记得向周围的人求助,求援。

想一想你也是愿意帮助别人的人,别人也会十分愿意帮助你

关于青春,奋斗为主题的演讲稿

人生就是奋斗在最悲伤的时刻,不能忘记信念。

最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。

人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。

每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。

人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。

我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。

人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。

到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。

所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。

就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。

壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出色,全看你的如何努力而定。

当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。

你想做一个正人,或红人,名人,伟人。

须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。

等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。

发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。

那么人生奋斗有了期吗?没有。

我们生活一天,就得奋斗一天。

生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗。

求一篇演讲稿,主题是“习惯”

习惯的演讲稿篇一:关于习惯的演讲稿八一班国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:培养良好习惯,奠定美好人生法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。

的确,习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动纵观历史,大凡获得成功的人,都拥有良好的习惯。

亚里士多德说过,人类的美德分为两类:一是理智的,二是道德的。

理智的美德由教学产生和发展,道德的美德由行为习惯而来。

习惯养成的重要性,人们有很多真知灼见,“积千累万,不如养成个好习惯”,“习惯影响性格,性格决定命运”。

可见良好的行为习惯的养成,对一个人的成功影响是多么的大。

培养良好的习惯,我们应该怎样付出自己的实践呢

首先,是学习习惯的培养。

大家都听过小猫钓鱼的故事吧,与这个故事的寓意相同的还有“一手画圆,一手画方”的说法。

这些故事都告诉我们学习时不可一心二用,在课堂上,我们只有专心致志地听讲,才能将老师所教授的知识吸收,而在课下完成作业时,我们应具备认真思考的学习习惯,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,科学家爱因斯坦正是凭这种善于思考的精神,才创立了跨时代的相对论,同时我们还应养成与老师,同学沟通交流的习惯,《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻。

”我们在遇到问题时,交流是十分重要的,互帮互学,展开讨论。

那么每一个人都可以吸取别人的优点,弥补自己的不足,像蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过

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