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厉害了中国演讲稿200字

导读:厉害了我的国 演讲稿英文 范文一  前几天,从老师那得到这本书一口气读完。书中的人物和事件让我真正理解了“富强 民主 文明 和平 自由 平等 公

厉害了我的国 演讲稿英文

范文一  前几天,从老师那得到这本书一口气读完。

书中的人物和事件让我真正理解了“富强 民主 文明 和平 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善”的涵义。

其中让我印象最为深刻的是核武器建造元勋——。

  他放弃了在美国的优越生活和名誉回到祖国母亲的怀抱,为国家贡献力量最终成功研制了原子弹和氢弹。

从身上我知道了一个人一定要热爱自己的祖国,但只有从小学好功课、学好技术拥有本领,将来才能为祖国作贡献。

所以我一定要好好学习、天天向上,将来做一个对国家和人民有用的人。

  范文二  奋发向上、向善是中华民族的传统美德。

作为新时代少年,我们要努力多做好人好事,做一个品格高尚的人!我们的生活很幸福,那幸福是什么?幸福是穿新衣、住新房;幸福是坐在宽敞明亮的教室里学习新知识;幸福是一家人围在桌边一起聊天一边吃可口的饭菜……其实幸福有很多,但今天的幸福生活来之不易呀。

近代以来,无数革命先辈和时代楷模为实现祖国今天的富强、民主、文明、和谐做出了巨大贡献。

今天,我来到名人馆,向大家介绍我国核武器建造的元勋——。

  是我国伟大的科学家,被称为“”。

他从小就立志要学好本领,报效祖国。

长大后,他去美国留学,26岁就获得了博士学位,被称为“”。

他的老师让他留在美国深造,可邓稼先义无反顾地回到了祖国的怀抱。

美国条件这么好,你为什么还要回去呢?我爱我的祖国,我要为她贡献力量!在飞沙走石的戈壁滩上,邓稼先不畏严寒酷暑,日复一日地进行研究和试验。

经过不懈的努力和钻研,邓稼先和同事们终于成功研制出我们国家的原子弹、氢弹。

1964年10月,中国自己设计、制造的第一颗原子弹爆炸成功了!1967年6月,中国爆炸试验成功。

邓稼先无愧于“”的光荣称号。

  我也喜欢。

近年来,“神九”与“”实现首次载人交会对接;“”工程完美收官;“蛟龙号”载人成功深潜海底7000米;我国第一艘航母“辽宁号”交付入列,成功起降; “”成功发射……,我国重大科技工程全方位成功亮相,上天入海书写了一串串闪亮的“中国创造”。

看到中国越来越强大的新闻,我心情激动,萌发了为祖国富强而贡献力量的美好愿望。

今天的美好生活来自逐渐强大的祖国。

爸爸周末陪着我上科技馆、图书馆,汲取科学知识;妈妈暑假带着我去北京登长城、看故宫;去青岛、大连参观军事博物馆,直观了解历史文化和现代科技的结合。

感谢老师和家长告诉我,有理想就要坚定信念。

  作为小学生,我要从自己做起,从身边小事做起,每个人都贡献出自己小小的力量,累积起来,就是对祖国大大的爱。

为了美好的明天,让我们一起加油!

我是演说家许吉如的少年强则中国强演讲稿

我想请现场的男生去设想或者是回忆一个场景,你的女朋友呢板着脸站在一边,突然就很委屈的哭出来了,你问她什么都不开口的。

宝宝心里苦,但是宝宝不说。

这个时候你心里很慌张,你想不对呀,怎么回事呢?上个月看中的包我买了呀,昨天的朋友圈我点赞了呀,前天前女友发过来的短信我删掉了的呀。

这个时候她大小姐终于开口了,她说我也不知道为什么,就是没有安全感了。

这个时候你的内心是崩溃的,这是她第101次跟你提出安全感的概念。

鼓掌的那个哥们,可能你女朋友跟你提了200次。

这个时候男生会很沉默对吧,然后你妹子看你不理她就很慌啊,她就跑到知乎这样的地方去提问。

她发了个帖子叫:跟男朋友说没有安全感,男朋友不理我了,姐妹们我该怎么办?在线等,挺急的。

这种帖子底下一般评论也不会太多的,但是通常会有一个饱经沧桑的老司机说一句废话,而这句废话被你的妹子视为真理。

老司机就说:妹子,安全感不是男朋友给的,安全感是我们自己给自己的呵。

这个老司机说的其实没有错,生活中的安全感是我们自己给自己的。

好好工作,会有物质上的安全感,好好学习,才能有期末考试的安全感,不作死你就不会死,那是爱情的安全感。

安全感的本质是我们用自己的努力和生活进行的一场等价交换,但是今天我想说的是一份不基于任何条件,不需要努力,我们往往身在福中而不知福的安全感。

今年春天的时候我们学院组织同学去各个国家实地调研,我选择了去位于的以色列,这个国家多灾多难,但却是国际强国,所以我对它充满了兴趣。

有两个细节奠定了我对于这个国家的看法。

第一个细节发生在机场。

当时我去托运行行李,大家都知道你一般就是5分钟到10分钟的时间,不会有人问你太多问题,对不对?但是那一天,以色列的安检人员对我进行了长达半个小时的盘问,你叫什么,姓什么,从哪里来到哪里去,念过什么学校,做过什么工作,去过哪些国家有过什么梦想,写过什么论文,爱过谁国,全部都要问。

我觉得很被冒犯,因为我是一个普通的游客,你为什么要把我当做恐怖分子?这个时候我身边的以色列同学跟我解释,他说这其实是我们多年的常态,自从1948年建国以来,我们一直受到国际上各种恐怖势力的袭击,至今没有承认我们的国家地位,所以我们只能用这种最保险的但是最笨的方法骈排查危险。

国家太小,袭击太多,我们输不起。

第二个细节发生在机舱内,当飞机下降在这座城市的时候,机舱里响起了一阵掌声。

我很纳闷,因为整趟行程是非常的安全的,没有任何的气流颠簸,换言之,它是一次常规到不能再常规的安全着陆,在这种情况下鼓掌有意义吗?我的以色列同学又跟我解释,他说,每一趟航班无论是国际航班还是国内航班只要安全着陆,我们就一定会鼓掌!因为我们对于安全有一种执念。

二战时期,纳粹对犹太人展开种族屠杀,不是在逃难就是在逃难的途中遇难,从那个时候起我们成为一个没有安全感的民族。

所以我们今天所做的一切就是重建安全感。

他的话让我意识到到不安全感对于一个国家和他的国民而言,是一种怎样的体验。

不安全感其实不影响你综合国力的提升,因为不安全感催人奋进,所以今天的以色列在国防、军事、科技、农业、商业、金融,你能想到的任何领域都是。

但是这样一种不安全感,一旦渗透进每一个国民他自己的生活中,一旦蔓延进每一个国民他自己的心里,会让人失去一份心安理得。

这份心安理得意味着你不需要向外界去解释你国家存在的正当性,你不需要时刻去提防,你更不需要担心国破家亡而流落他乡。

这份安全感是一个国家给国民最根本的安全感。

生活中的安全感,就像我们开头所说它很多时候是一种等价交换,但是国家层面的安全感,是抛开个人因素不谈,只因享有国民身份,就可以免受漂泊,免于恐惧。

在美国的时候,我的班上有一个来自叙利亚的同学,当他得知我毕业之后就要回到中国的时候,他跟我说,他说我很羡慕你呀,我的国家长年在内战。

虽然在今天我们两个都是在美国的留学生,但是我们各自都还有一个身份,我的身份叫叙利亚难民,而你的身份叫中国国民。

难民与国民的最大的区别在于,你是否拥有自由选择的权利。

你是否一定要将自己的命运寄托在一个别的国家,寄托在一纸非常冰冷的移民法案,还是说你可以轻飘飘的讲,我想去看看,可是家里这么好,我随时可以回得来。

安全感所带来的自由选择的权利,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。

因为这意味着你不必因为在一个别国的国土上成为一个非常优秀的个体才可以被尊重。

你就踏踏实实的做一哪怕普普通通的中国人也会被善待,因为你的背后是一个稳定的国家,而世界对你的国家充满敬畏。

在美国读书的时候,我经学在在课堂上被我们老师安排,去向大家解释这个中国的,一带一路,解释我们刚刚出台的二胎政策又或者是南海冲突。

其实我的语言是有很多瑕疵的,我的观点可能也很平凡,但是这样的我能在课堂上永远有一丝话语权,那是因为他们觉得中国很重要,所以中国学生的话一定要听。

一百多年前。

梁启超曾经说,今日之责任不在他人而全在我少年,少年强则中国强。

一百年后的今天,其实道理反过来也一样,中国强则少年强,中国强则中国少年强。

因为一个强大的国家会赋予一个少年强大的安全感。

基于安全感,他可以自由的选择他想生活的地点职业状态乃至是心情。

因为他是轻装上阵去看这个世界又理直气壮的回到自己的家园。

有一句话是这样讲的,如果你觉得你活很很舒服,那是因为有很多人在默默的为你付出。

如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险。

他们是边疆官兵,维和部队,外交官,公共服务的各行各业……在为你和我更强的安全感在不懈努力。

但即便不懈努力如他们,我们国家还是有很多不完美的地方,我们也有自己的不安全感。

所在在这个意义上,今日中国固然强,但今日之中国少年唯有更强。

因为只有这样我们才能骄傲的回应,一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他说,少年强则国强,中国强则中国少年更强,中国强就是因为少年强。

(完)

我有口吃,最近一直在读文章练习,发现嘴里读多了会有口水,正常吗

1.解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。

  2.加强说话训练。

    3.说话前不要乱想,不要给自己心理暗示,语速适当放缓,使表达自然。

  对于口吃问题的原因和症状,人们取得了很大的共识。

但是,对于口吃矫正方法,人们却没有统一的共识,因为迄今为止,人们还没有找到行之有效的矫正口吃的方法。

  口吃的矫正,虽然还处在探索阶段,但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。

  发音法:    就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。

说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。

这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。

这两点都能有效地减少口吃。

口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

  (诱导发音法):二十世纪上海著名口吃矫正专家、“中国口吃矫正之父”张景晖先生首先提出,所有的口吃发音关键都在于第一个字,在发第一个字的时候,要轻声吐气,稍微拖长一点尾音,只要能发出第一个字,后面的句子就可以有节奏的连贯发出来

    呼吸法:    提倡腹式呼吸法。

由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。

深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。

    突破法:    口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理。

  另外重要的一点是要大胆说话,许多名人如日本首相田中角荣就是通过大胆说话战胜了口吃。

有兴趣的网友可看看一位口吃患者当上记者的成功故事《磨81》,被誉为中国版《国王的演讲》。

可看看电视台记者的采访:优酷网:为了当记者,口吃猛人在公交车上演讲300多次   森田疗法:    森田疗法核心思想是“顺其自然,为所当为”。

放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情。

这种思想类似于不治而愈。

该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

    药物治疗方法:   每天或需要说话之前,服一定当量的镇静剂,缓解紧张情绪,可以达到一定程度的预言流利。

在方法在西方国家较为流行。

有一定影响力的有Xanax,Celexa,prozac,Paxil ,zyprexa等药物。

注意:药物治疗方法必须要在医生监督下使用。

长期使用可能会对身体造成损害。

  沉默疗法:   用英语表达就是:silence therapy。

在你紧张或有口吃预期的时候,少说或不说。

口吃是一种条件反射。

长年的口吃,会强化你的条件反射。

但是在紧张的环境下,少说或不说,使口吃的发生几率降低,口吃的条件反射就会逐渐淡化,最后消失。

需要强调的是,利用该方法,并不是要你不说话,少说话,恰恰相反,你需要经常跟人交流,多倾听,只是偶尔紧张或预期口吃的时候,适当少说而已。

  口吃的矫正方法还有很多,除了对身体有损害的疗法之外,口吃患者都可以勇于尝试。

许多口吃患者通过上面的一些方法,获得了语言新生。

  口吃不是一种简单的语言障碍。

它是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。

对心理方面来说,我们可以这样说,口吃大体上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。

换句话说,它是口吃者对自己开的一个不可思议的玩笑。

  接下来发生的一切就是在说话时你非常非常想流利的说话,以至于你试图让自己把话说得完美无缺。

你的压力也就越来越大,你的问题也就越来越严重。

不幸的是,语言的机制处于一种微妙的平衡状态,你越想不口吃,无意中口吃就越厉害。

  口吃影响了你的情绪,因为作为一个口吃者是非常令人难受的。

可能他们会想作为一个口吃者真丢脸,即使事实上并不是这样。

结果是你对你的语言困难更加地敏感。

  口吃的经历或者不能流利地说出想说的话让他们感到非常沮丧,这是事实。

结果是,某些环境下,口吃者感到非常困窘和丢脸,他们不得不忍受绝望、羞辱、自卑、沮丧,有时候还会有自我仇视。

  人们的情绪会让他们产生恐惧和焦虑,这一切会从总体上影响到他们对他人和生活的态度。

正如狗摇动的尾巴对狗的个性有影响一样,口吃也改变了口吃者的个性,但是如果你不那么敏感,并且知道当口吃可能会发生或者口吃确实发生了,你根本没必要惊慌的话,很快你的语言就会流利的多。

  口吃恐惧可能是对于单词、音节、某些人、某些场合、打电话、说自己的名字等等的恐惧。

如果你恐惧小一点。

压力轻一点,可能你也就不会有如此有的语言困难了。

  当你的恐惧感很强烈,相应的压力会增强,你会口吃得更加频繁,更加严重。

有时候,你的恐惧感非常非常强,你会处于狂乱的境地,你的思想和行动近乎瘫痪。

这种恐惧和焦虑感妨碍你进入那些本来你很喜欢的场合,你的个人经历也失色许多。

这会让你感到更加耻辱和尴尬,你会觉得更加失败,因而你也会口吃得更厉害。

所以你的口吃程度和你心中的恐惧大小是成比例的。

  紧张与放松   由于恐惧使肌肉过度紧张,所以肌肉的放松是治疗的一个主要的目标。

紧张,由于恐惧而产生,在激发患者的口吃中扮演了关键的角色,也是患者语言困难的直接触发器。

如果并不要求自己的语言毫无瑕疵的话,那么你的口吃就不会象现在这样多,或者至少你口吃起来也要容易的多。

  压力是如何产生的

这很难回答。

据说,催眠术会对减轻压力有帮助。

如果你能够通过一些催眠术治疗降低或者消除自己的压力,那当然是非常好了,但是很不幸,没有迹象表明催眠术有长期的疗效。

  还有另一种方法对患者的放松有帮助,许多患者都体会到喝一些酒精饮料或者处于轻度酒醉状态的话,他们会有一定程度的放松。

虽然这种方法通常会降低患者的压力,同时在大多数情况下,患者口吃也要少一些,我们还是只能很遗憾的说,这种效果是暂时性的。

所以很明显这种方法不值得推荐。

  很不幸,我们也不能给患者推荐任何药物。

镇静剂完不成我们的任务。

放轻松  有人提议说,放松练习可以帮助患者降低或消除他们所体会到的紧张。

如果患者可以通过放松练习过程来消除紧张,并且这种效果持久的话,那绝对是了不起的治疗方法。

许多人投入了这一课题的研究,许多口吃者花了数以千计的时间进行这种练习,他们希望这一练习的效果能够对得起这一练习所需要的时间。

但是效果是否能令人满意,还没有被证明。

  这并不意味着放松练习令人气馁。

因为学会放松对人们的总体健康有好处--即使他们不是口吃的治疗方法。

基本的原理还是:你越平静和放松,你得口吃就会越少。

这就是为什么我们要求你以一种流畅、缓慢、从容、深思熟虑的方式说话的原因之一,因为这有助于促使你以更平静和放松的方式进行交流。

  比一般性的放松更为有实用的是特定肌肉的放松。

如果你能确定大部分紧张所在的位置,那么可能你应该学会在说话时放松这些肌肉。

有一些不同的肌肉放松练习方法,他们在特定的环境中会对你有帮助。

  这些练习仅仅涉及某些肌肉,这些肌肉包括控制你的嘴唇、舌头、口腔、呼吸的肌肉,以及某种程度上控制声带的肌肉。

当你独自一人处于放松状态的时候,你可以故意的收缩和放松这些肌肉。

如果你能够在说话时放松这些肌肉的话,那肯定会对你有帮助。

  我们也推荐经常进行柔软体操或者此类的体形训练。

这一思路在于身体练习不仅对于人们的健康有好处,同时也有助于帮助建立大多数口吃患者都缺乏的自信心。

  同时也因为体形训练可以使患者倾向于挺胸抬头,站的很直。

这种姿势也能帮助患者产生自信心--一种你认为你比别人行,或者跟别人一样行的感觉。

在这个方面,身体训练也会对你有帮助。

  转移注意力   如果有一些方法可以使你从恐惧的想法中转移注意力,那么你就不会想到你的口吃,可能你说话的时候也就没有问题了。

如果你能够忘记你是一个口吃者,你可能根本就不会口吃了,但是我们不知道怎样才能培养你形成这样一种“健忘”。

  任何东西,只要它能让你从恐惧那里转移注意力,或者不去考虑口吃的威胁,通常都会给你暂时的轻松。

这就是为什么口吃者会受一些聪明的小把戏的误导,例如,他们会以一种唱歌方式说话,或跟着节拍器说话,或者说话的同时,扳手指、挥舞胳膊,或跺脚等等。

这些奇怪的说话方式和其他一些奇怪的方式会使患者短时间说话流利。

  当你预期会遇到语言困难的时候,转移你的注意力,可以暂时的掩盖你的恐惧。

想想吧,你就是这样使用这些办法的。

但是这并不会永久的减轻你的恐惧或者口吃程度。

这些看起来稀奇古怪的方法,和新奇的矫正方法对患者起作用的方式是一样的---至少要等其新奇感消退之后--如果患者对它的效果深信不疑,并且他容易受心理暗示影响的话。

  争取别人的支持   如果你能够得到在口吃领域接受过培训的称职的语言病理学家的帮助的话,那你是非常幸运的。

然而,我们的自我矫正计划是基于以下的假设作出的:你没有机会得到这样的专家的帮助。

即使你确实能得到他们的帮助,能否矫治成功基本上还是取决于你自身。

  这并不意味着你应该拒绝别人的帮助,因为你需要别人和你说话,进行持续的练习。

如果你和一个家庭成员或一个好友关系很好,彼此互相信赖,并且你对他很有信心。

他\\\/她会在很多方面给你提供有价值的服务。

  作为一个观察者,这样一个人可以看到或者听到你自己并不清楚的东西。

在你研究你口吃方式的时候(这将在以后讨论),在你遇到困难时,这样的一个朋友也有可能模仿你的口吃方式,帮助你弄清楚你的口吃行为。

  他\\\/她也有可能陪伴你完成某些任务,在你去的成绩的时候赞扬你一下,通过鼓励你继续坚持知道你达到你的目标,给予你精神上的支持。

  患有口吃的中外名人  1.伊索(Aesop)——古希腊寓言家,著名寓言集《伊索寓言》的作者;   2.亚里士多德(Aristotle)——古希腊思想家,亚历山大大帝的老师,著有《诗学》,提出学科分类思想,是人类文明史上的一个里程碑式的人物;   3.狄摩西尼(Demosthenes)——古希腊最伟大的政治家、演说家和雄辩家、希腊联军统帅,因口含石子在海边练习演说终成演说家而闻名;   4.克劳迪亚斯——古罗马皇帝,著有《我,克劳迪亚斯》;   5.牛顿(Issac Newton)——现代科学奠基人,奠定力学研究的基础;   6.波义耳(Robert Boyle)——物理学家,波义耳定律的发现者;   7.达尔文(Charles Darwin)——自然学家,进化论提出者,著有《物种起源》一书;   8.图灵(Alan Turing)——计算机科学的奠基人,首先提出图灵机概念;   9.拿破仑一世(Napoleon The First)——著名军事家、政治家,法国皇帝;   10.丘吉尔(Winston Churchill)——著名政治家、演说家、作家,英国首相,二战三巨头之一,诺贝尔文学奖获得者;   11.列宁(Lenin)——无产阶级革命家、演说家、政治家,十月革命领导人;   12.华盛顿(George Washington)——政治家,美国第一任总统;   13.西奥多.罗斯福(Theodore Roosevelt)——政治家、经济学家,美国总统;   14.摩西(Moses)——古希伯来先知,带领以色列人逃出埃及;   15.莫洛托夫(Molotov)——前苏联斯大林时代的外交部长;   16.卡罗尔(Lewis Carroll)——作家,《爱丽斯漫游奇境记》的作者;   17.玛丽莲.梦露(Marilyn Monroe)——好莱坞电影明星,代表作《七年之痒》;   18.布鲁斯.威利斯(Bruce Willis)——好莱坞电影明星,代表作《纽约大劫案》;   19.罗温·艾金森(Rowan Atkinson)——英国喜剧明星,主演《憨豆先生》;   20.哈伯(Ron Harper)——NBA巨星,公牛队主力;   21.乔治六世(King George VI of England)——英国国王,1936年12月11日至1952年2月6日在位;   22.葛瑞盖斯(Gareth Gates)—-英伦帅哥,由歌声感动全球乐迷,创造了21世纪的歌声奇迹;   23、韩非——思想家、法家思想代表人物之一;   24.柳亚子——近代诗人;   25.鲁迅——文学家,新文化运动领袖;   26.詹天佑——铁路工程师,京张铁路总设计师;   27.管仲——春秋时期的政治家;   28 周杰伦——台湾艺人;   29.郭沫若——作家;   30.邓艾——三国时期魏国的大将军;   31.光绪——清朝的皇帝;   32.载沣——清朝的摄政王,末代皇帝溥仪的生父;   33.曲啸——教育家;   34.杰克·韦尔奇——原通用电气(GE)董事长兼CEO;   35.汤姆·克鲁斯——美国著名影星;   36.周迅——幼时学别人口吃所致;   37.丁志诚——擅长演警察的男影星,表演时没有口吃现象;   38.朱光亚——中国科协主席;   39.钱三强——著名核物理学家,中国科学院院士;   40.宫磊——1985届中青队队长,1993赛季,以36球获得法属塔西提岛联赛最佳射手。

曾获得塔西提足协的世界足球先生投票,他也是迄今为止惟一获得世界足球先生提名的中国球员。

现任央视足球解说嘉宾;   41.田中角荣——日本首相;   42.拜登——奥巴马搭档,拜登29岁时当选参议员,是美国有史以来最年轻的参议员。

从1972年首次当选为国会参议员,到今天担任参院外交关系委员会主席,拜登已拥有30多年从政经验;   43.威廉·萨摩萨特、毛姆——英国著365kUaIle.cN名小说家、戏剧家;   44.何玉鹏——作家,中国首部描写口吃患者奋斗爱情故事的激励小说《磨81》作者。

  美国总统林肯克服口吃的方法  美国总统林肯天生说话有口吃,可是他自从立志要做律师之后,深深了解了口才的重要,从此每天到海边对着大海练习演讲。

经过千万遍的练习,林肯不仅成为一位名声斐然的律师,而且踏入政界,成为美国有史以来最为人怀念的一位总统。

现在大家提到林肯,只记得他留下脍炙人口的葛底斯堡演讲词,却绝少有人记得,他曾患有口吃,说话比一般人都差劲。

不断的努力,可以使林肯得到绝佳的口才,同样的道理,魅力也需要靠后天的努力,它不是抽象的,也不是天生的.   矫正口吃的几种有效方法   有些口吃结巴者对获取演说能力没有信心,认为自己的“生理缺陷”已把自己拒之演说门外。

如果你知道:古希腊的大演说家德莫西尼和现代日本前首相田中角荣就曾经是口吃者,你还坚持自己的看法吗   科学研究已经证明;口吃仅仅是一种通过模仿和某种暗示所形成的不良习惯,并不是发音器官有病变性毛病或遗传性疾病,更不是口吃者思维力迟钝,通过训练是完全能够矫正的。

下面介绍一种方法。

  1.朗读矫正法   朗读能保持语言的连贯性,可以不断提高大脑皮层和发音器官的协调能力,有助于口吃的矫正。

口吃者大都有说话时即表现得心慌性急、肌肉紧张、急欲把话快速说完的心理内驱力。

为消除这一毛病,可以拿一篇自己熟悉的课文或文章来朗读。

读前,把心情平静下来并使肌肉放松。

开始朗读时,先慢速度进行并注意轻读每一句话的第一字音和句中词组的首字音。

如这样一段文字:我们一定要兢兢业业地做好自己的工作,加强同全国各族人民的团结,加强同全世界人民的团结,为把中国建设成为现代化的、高度文明、高度发达的社会主义国家而努力奋斗。

  2.写字矫正法   说与写有着极为密切的关系。

有位科学家要求口吃者把他们所写的一切都用印刷体规矩地写出来。

这潦潦草草地写要多花费2—3倍的时间。

据说有的口吃患者坚持这样写字一星期,讲话的节奏逐渐均匀,最后就不再口吃了。

这是因为一丝不苟地写字会养成从容不迫的思维习惯。

  3.字音纠正法   口吃的人有个毛病,即常对某些字的发音有困难。

如遇到有声母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。

口吃患者注意自己在哪些字上口吃,就把这些字单独记下来,进行专门训练。

  4.体育疗法   经常参加体育锻炼,特别是经常做深呼吸对矫正口吃也很有帮助。

这是因为口吃患者有个特点,说话时心情紧张,急于把话说完,造成气短,从而破坏语言节奏,形成紊乱现象,使口吃加重。

所以口吃患者要经过体育活动,多做深呼吸,说话要慢一点,心情不必紧张,说不出来不硬说,停顿一会。

这样长期坚持下去,会使大脑皮层对发音器官的协调能力得到改善,建立起新的条件反射,使口吃的不良习惯得到矫正。

工夫不负有心人。

经验证明:只要持之以恒地练习,一般只要半年就可以把口吃矫正过来。

  (三)朗读式训练法   这是美国总统林肯所使用的训练方法。

这种方法的主要内容就是通过朗读来获得口才。

其做法是:   1.低声朗读   林肯把历代学者、诗人和其他优秀人物的著作当成益友,通过低声细吟慢读,与作者作心灵上的无声交流。

他往往选择最精彩的作品慢慢地、细细地低声朗读,悉心领会其含义、气势、节奏乃至神韵。

他备了两本拜伦的诗集,一本放在办公室,一本放在家中,经过年长日久的反复诵读,两本诗集都被他翻得皮破页卷了。

真可谓“读破拜伦两卷书,万千精蕴自得知”。

  2.高声诵读   经过低声诵读,林肯对作品加深了理解,也相当熟悉了。

接着,他就高声诵读,进而背诵。

他常常高声背诵拜伦、白朗宁的长诗。

进入白宫后,还常常放声朗读、背诵莎士比亚的《李尔王》、《哈姆雷特》等名剧的大段对话。

在看戏时,他甚至能够随口评论演员念词的正误,同时说出他本人的解释。

高声而有感情地朗读,对这些优秀作品理解得更加深透,记忆得极其牢固。

对其中的佳句,在演说或交谈时,能信手拈来,运用自如。

  3.快速朗读   把作品读熟以后,林肯就试着快速朗读,限定时间,逐次加快速度,快而不乱,快而不错,最终做到—口气把一长段诗歌毫不停歇地背诵出来。

这样,既训]练了他高度灵敏的思维,又训练了他极好的记忆,还训练了他一种卓越的本领一一能在演讲中把一长串优美的语句倾斜直下,如急流飞瀑,奔腾万里,气势磅瞒。

  4.模仿脚色朗读   林肯经过选择优秀剧本,把自己当做演员,“研究各种不同人物。

”模仿不同角色。

反复朗读,表现出不同的语气、语调和种种神态。

他曾经给当时的名演员哈凯特写信到:“我曾读过莎士比亚的几部名剧,比任何一个非职业的读者都熟悉……”这使得林肯在演说时能够惟妙惟肖地模仿各种人物的说话腔调,大大增强了演说的生动性。

卡尔-桑德斯堡曾在《林肯传》中这样描绘林肯:“他会扮演各种鬼脸,会讲滑稽的故事……   5.面对听众朗读   林肯很喜欢把经典作品片段有声有色地读给别人听。

他千方百计争取听众,力求面对面地读给人听。

他会公开大声朗读,他会临时找人当听众。

有时他午夜醒来,会随手拿起枕边的诗集念起来。

一但发现特别美好的句子,他常常只穿睡衣,兴奋地跳下床来,还把一首首他认为最奇妙的诗高声念给秘书听。

读得抑扬顿挫,像是作者本人在与人畅谈似的。

  林肯朗读的毅力是惊人的。

他从青少年时期起,到25岁就当选洲议员,47岁成为副总统候选人,52岁担任总统进入白宫以后,一直坚持朗读优秀文学作品。

即使在南北战争那段最繁忙的岁月里,他都忙里偷闲朗读一些作品。

正如马克斯所称颂的那样:林肯在“不屈不挠地迈向自己的目标。

”可以说,他一生时时伴随着演说活动也时时伴随着优秀作品的朗读。

朗读,是林垦从演说家迈向总统宝座的成功之路。

当然,林肯学会演说还用过其他多种方法,如,去法院旁听、归途中面对树桩、玉米杆等做模拟演说等。

朗读对他训练口才起了很大的作用,这一点则毫无疑问。

厉害了,我的国

作文。

小主持人演讲稿【By Kaiser3344】  早上好

我来自XXX班,我叫XXX,我的爱好是听音乐。

  这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。

”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。

然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。

而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

  我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的

第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。

而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。

我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

  如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。

我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。

我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了

  我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。

但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。

请大家投我一票吧

  小主持人演讲稿【By Kaiser3344】  各位老师、同学们,大家好:我是来自XX班的XX,今天我要竞选主持人。

  我认为主持人需要好的嗓音,好的台风,快速的应辨力,充满激情的活力。

而我首先是一个富有激情的学生,这对主持是必不可少的;其次,我的声音洪亮,口齿清晰,具有较好的口才修养;另外,我虽不是风度翩翩,但也是仪表端庄。

一个主持人应具有的基本素质我都能做到,主持人这个位置,我是能胜任的。

  我曾经在XX的时候主持过班上及学校的一些节目,大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会,表现出我有较好得应变能力,能随机应变不至于怯场。

  这是一个魅力展现的时代,这也是一个激烈竞争的时代,商场如战场,一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝,“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”。

拥有一对多的公众演说能力和行销能力,已成为你成功立足现代社会的必备技能

所以加油吧让我们展现出自己得魅力

  【附小诗一首】  在我心中,曾经有一个梦,  要用我的诚心让你感动。

  美丽彩虹,那就是竞选成功,  相信我,才是最棒的选择。

  在我心中,曾经有个理想,  要用我的行动让你感动。

  缤纷彩霞,那就是当上主持人 ,  选择我,我会努力拼搏

  给我这个舞台 ,我会给你们精彩

  我真心希望我的诚心和勇气能打动大家,希望大家能信任我、支持我,别忘了投我宝贵的一票

谢谢大家

  【楼主】完全按照您的要求来的,适合您当前水平演讲,若您觉得满意,望多多支持,祝您竞选成功哈

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